воскресенье, 5 июня 2016 г.

Поздравляем авторов учебных проектов!

      Прошла экспертиза учебных проектов, разработанных в рамках региональной программы  «Тьюторская поддержка формирования ИКТ-компетентности педагогических работников Кемеровской области в условиях современной ИОС». Проект "Путешествие в страну Витаминию" получил 48 баллов из 50 возможных. Поздравляем учителей начальных классов Шайдарову Т.В., Меркухину С.С., Шульга Л.Н.!

понедельник, 30 мая 2016 г.

УСП "Mass Media в XXI веке" (Летняя сессия - 2016)

     Учитель английского языка Зузенкова Марина Геннадьевна вместе с коллегой из школы № 11 Колупаевой Еленой Валерьевной разработали проект   "Mass Media в XXI веке", который проходит апробацию в июне. Для участия в проекте зарегистрировалось 10 участников, молодцы, коллеги!

пятница, 20 мая 2016 г.

понедельник, 4 апреля 2016 г.

Анонс проектов 4 четверти

Анонс проектов 4 четверти от Елены Александровны Востриковой:

Всего в 4 четверти планируется провести 10 учебных сетевых проектов

По итогам Авторы пишут в комментариях к этому сообщению анализ проведённого проекта. 

ОСНОВНАЯ ШКОЛА – 7 ПРОЕКТОВ

Нам жить на этой Земле 21.03.2016 - 15.05.2016, экология, биология, информатика. 
Основная цель проекта - развитие экологического мировоззрения школьников 5-11 классов, привлечение их внимания к активной природоохранной деятельности, формирование экологической компетентности и гражданской позиции с использованием Интернет-технологий. Интернет-проект направлен на развитие у школьников коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.
Проект реализуется как приключенческий WEB-квест, в котором участники, выступив в роли начинающих детективов-экологов, отвечают на вопрос: Как защитить жизнь на Земле и спасти нашу планету для будущего? В каждой команде — детективном агентстве участники распределяют роли — директор, следователи, фотограф-криминалист, оперативные сотрудники, группа быстрого реагирования.
Регистрация: с 01.03.2016 по 20.03.2016https://goo.gl/r83c6s 
Сайт проекта: https://goo.gl/0wvLcR 

Истории живая нить 1 по 31 марта 2016 года, история, краеведение, география
Проект позволит школьникам прикоснуться к истории населённых пунктов, растянувшихся по обочине самого длинного российского тракта, почувствовать сопричастность к отечественной истории и ответственность за будущее своей земли. Участники, команды из школьников и одного взрослого руководителя, будут искать ответ на вопрос: "Куда ведёт дорога?" Результатом исследовательской деятельности участников проекта станет коллективный информационный продукт -''Картокалендарь'' с метками жизненного пути выдающихся личностей, внесших значительный вклад в историю освоения Сибири.
Участники проекта: Команды, состоящие из школьников (2-5 человек) 7-8 классов и одного взрослого руководителя-библиотекаря/ педагога/ родителя. Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья.
Регистрация: с 15 февраля по 1 марта https://goo.gl/zwP9FV
Сайт проекта: http://goo.gl/Pf5Pdu

Вкусная наука с 1 апреля до 6 мая, информатика, естествознание, технология.
Проект является внеурочным, реализуется в рамках внеурочной деятельности по технологии.
Участвуя в проекте, дети выполнят исследование и эксперименты, результат которых поможет им более осмысленно выбирать продукты питания, чтобы они были полезны для здоровья и вкусны. Будет возможность узнать о происхождении важных составляющих нашего рациона, научиться правильно подбирать продукты для приготовления некоторых блюд, открыть свойства и секреты вкуса некоторых продуктов. И всё это на собственной кухне вместе с мамами и бабушками.
Участники проекта: ученики 5 классов. Состав команды - не менее 3 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 15 марта по 1 апреля https://goo.gl/T7YT95.
Сайт проекта: http://goo.gl/CpOIbZ

Семейная летопись 6 апреля - 4 мая, информатика, обществознание, история.
Аннотация: Каждому человеку интересно, кем были его предки, где жили. Собирая в сетевом взаимодействии в формате ленты времени, ментальной карты, словаря терминов и т.д. новые и забытые слова, связанные с родственными связями, семейные истории из прошлого, ученики 5-6 классов расширяют знания об истории нашей страны в целом, осваивают сервисы веб 2.0, создают вместе с родителями генеалогическое древо. В проекте интегрируется основное и дополнительное образование, образовательные области информатика, история и обществознание. Проект проходит в ИКТ насыщенной виртуальной среде, способствует развитию информационной культуры учеников, навыков безопасного и ответственного использования сети Интернет.
Участники проекта: ученики 5-6 классов. Состав команды - не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 15 марта по 2 апреля, http://goo.gl/qHXe7u.
Сайт проекта: http://clck.ru/9Ha8q

Фестиваль культур, 4 апреля - 15 мая, информатика и ИКТ, технология, история, география, ИЗО, музыка.
Исторически сложилось так, что в нашей стране проживает много разных народов. У всех свои обычаи, свои костюмы, своя литература, своя музыка, свои герои... Но все вносят вклад в благополучие нашей необъятной Родины. Ведь спокойствие и порядок зависят от всех народов, пусть даже и самых немногочисленных. Ведь правильно говорит пословица: "Согласие и единство – счастье и богатство". Так давайте вместе посмотрим, каково богатство нашей страны? 
Участники проекта: ученики 7 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 15 марта по 3 апреля, https://goo.gl/x6dV7N.
Сайт проекта: https://goo.gl/pqNq6f

Цветочный микс 15.04.16 - 30.05.16, биология, география, информатика.
Целью проекта является изучение цветковых растений своего края; использование полученных знаний на практике; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе работы с различными источниками информации с использованием Интернет-технологий.
В ходе реализации проекта у детей расширятся знания и представления о покрытосеменных (цветковых) растениях: их видах, местах обитания, особенностях. 
С помощью сервисов Веб 2.0 учащиеся создадут несколько совместных работ: карту с метками и фотографиями цветковых растениях своего края, энциклопедию об удивительных цветах планеты; разработают и оформят викторину (или кроссворд) с вопросами о растениях для других команд; проведут акцию "Клумба" на пришкольном участке. 
Участники проекта: учащиеся 6 класса. Состав команды - не менее 3 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 01 марта по 10 апреля, https://goo.gl/EayP2z.
Сайт проекта: https://goo.gl/O7iZy2

Я в IT-ишники хочу! Где меня научат? 04.04.16 - 16.05.16, информатика, технология
Российская отрасль информационных технологий сталкивается с дефицитом кадров и недостаточно высоким уровнем их подготовки. В одном из своих выступлений министр связи Николай Никифоров озвучил необходимость вырастить к 2020 году порядка 1 миллиона ИТ-специалистов.
Как указано в «Стратегии развития отрасли информационных технологий в Российской Федерации на 2014 - 2020 годы и на перспективу до 2025 года», профессии ИТ-отрасли уже к 2018 году должны закрепиться в числе четырех наиболее популярных в России. Для реализации этой задачи необходимо формировать у школьников интерес к изучению информационных технологий и повышать привлекательность профессий, связанных с ИТ.
Я надеюсь, что мой сетевой проект будет способствовать популяризации отрасли информационных технологий среди молодого поколения нашей страны.
Участники проекта: учащиеся 7-9 классов. Состав команды - 3-5 человек и один руководитель.
Регистрация: с 1 марта по 3 апреля, https://goo.gl/cUfxJv.
Сайт проекта: https://goo.gl/OX2V5F

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – 4 ПРОЕКТА

Калейдоскоп стран мира, 1 апреля - 05 мая, окружающий мир.
Аннотация: Учебный проект реализуется в рамках изучения темы «Части света» по программе «Окружающий мир» (для четырехлетней начальной школы) А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Тырин или в рамках изучения темы "Путешествуем по городам и странам" по программе "Окружающий мир" А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Необходимость подготовить встречу делегаций разных стран и организовать их комфортное пребывание на территории России мотивирует учащихся познакомиться с государственными устоями, национальными традициями, культурой и особенностями жизни основных мировых держав. Учащиеся проводят исследования в разных областях: истории, литературе, искусстве. 
Участники проекта: ученики 2-4-х классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 координаторов.
Регистрация: с 4 по 25 марта , https://goo.gl/3zBSXZ.
Сайт проекта: http://putesheestvietuchki.blogspot.ru/

Автор этого УСП Ирина Владимировна Прокудина также проводит на сайте nachalka.com УСП для 2 классов«Истоки жизни»

Белокаменное золото России, с 1 апреля по 5 мая, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, русский язык.
“Все то, что мы узнаем в детстве, храним и помним всю жизнь” С.Алексеев.
Аннотация: Данный проект нацелен на привлечение внимания общественности к вопросам истории и культуры нашей страны, на пропаганду и популяризацию исторических и культурных ценностей стран, в которой мы живем.
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историческими и культурными ценностями городов, входящих в Золотое кольцо России. На основе анализа полученной информации, каждая команда получит возможность создать свое Золотое кольцо. После этого разработает ПРОДУКТ (видеоэкскурсию или публикацию о новом Золотом кольце), привлекающий внимание общественности к достопримечательностям, находящимся вокруг нас.
Проект рассчитан на 5 недель, 15 часов работы (4 часа урочной, 11 часов внеурочной деятельности).
Участники проекта: учащиеся 3-4 классов. 
Регистрация: с 9 по 24 мартаhttp://goo.gl/forms/iIBkKgZqhw.
Сайт проекта: https://sites.google.com/site/klimkovicelena/

Путешествие по памятным местам родного края с 20.04 по 20.05., окружающий мир, краеведение, история, технология, ИЗО. 
Краеведение играет большую роль в нравственном становлении личности ребёнка. Ребёнок, понимающий какое место занимает его родной край в истории России, безусловно, ощущает гордость за свою землю, за себя. У ученика повышается самооценка, проявляется любовь и бережное отношение к своей Родине, а также желание и стремление прославить свой край.
Проект был создан с целью активизации краеведческой и исследовательской деятельности подрастающего поколения, а также привлечения внимания младших школьников к истории и значению памятных мест родного города. Актуальность данного проекта заключается в том, что он даёт возможность ребёнку учиться познавать и исследовать свой город, ставить проблемы, искать и находить свои решения; учиться взаимодействовать с другими людьми на основе толерантности, учиться безопасной работе в Интернете.
Участники проекта: ученики 2-3 классов.
Регистрация: c 15 апреля по 20 апреля, https://goo.gl/Sf4OeF.
Сайт проекта: https://goo.gl/9bFol7

Путешествие с буквами Азъ да Буки 11 апреля - 14 мая, ОРКиСЭ, основы духовно-нравственной культуры народов России.
Учебный сетевой проект”Путешествие с буквами Азъ да Буки” направлен на воспитание личности, формирование высоких духовно-нравственных качеств, таких как любовь к Родине, родному языку, к истории своего народа, чувства гордости за прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, культуры своего народа, на воспитание бережного отношения к слову, к языку.
В процессе реализации проекта ученики ответят на вопросы викторины; познакомятся с первыми учителями славян - Кириллом и Мефодием; выполняя дополнительные задания "Для любознательных", ребята узнают об особенностях начертания букв” кириллицы” и “ глаголицы”, познакомятся с памятниками письменности. Проведут исследование (опрос), примут участие в создании образа Буквицы и в создании совместного словаря. Проведут акцию "За чистоту родного русского языка!" и разместят фотоотчёт о проведённом мероприятии. 
Продолжат освоение ИКТ.
Участники проекта: ученики 4-5 классов.
Состав команды - не менее 3 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 1 апреля -10 апреля, https://goo.gl/as82rl.
Сайт проекта: http://goo.gl/kdKpJU

Материалы по теме «Учебные сетевые проекты»
Анонс учебных сетевых проектов 1 четверти 
Развиваем детей и развиваемся сами в учебных сетевых проектах 2 четверти 
Анонс учебных сетевых проектов 3 четверти 

суббота, 16 января 2016 г.

Тренинг "Педагогические секреты учебных ситуаций"

Уважаемые коллеги, тренинг "Педагогические секреты учебных ситуаций" для учителей школы № 76 и всех желающих начнётся  с 21 января. Планируется в течение месяца 21.01. - 21.02. разработка учебной ситуации, и затем проведение урока с использованием разработанной УС и его самоанализ. Работа будет проходить дистанционно с использованием сервисов Веб.2.0. и сопровождаться очными консультациями. Для участие в тренинге  заполняем анкету:

вторник, 12 января 2016 г.

Рефлексия семинара 30.12.15.

Уважаемые коллеги, результаты рефлексивной анкеты семинара 30  декабря и её анализ можно посмотреть здесь. Пишите ваши вопросы и предложения в комментариях к этому сообщению.